|
근로시간제
2) 근로일과 근로시간의 특정
3) 선택적 근로시간제
4) 임금체계변화
5) 안전보건경영시스템
6) 복리후생제도의 차별화
7) 연차휴가 미사용과 금전보상
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
자기 효능감, 스트레스 대처방식, 우울간의 관계연구, 이화여대 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 스트레스의 개념
2. 현대인의 스트레스 요인
1) 주요 생활사건
2) 외상적 사건
3) 일상생활의 사소한 짜증거리
4) 일과 관련된 스트레스
2. 스
|
|
|
Wiley Sons Inc.
Restaurant USA (1995). Foodservice Industry Forecast,
Restaurant USA(Dec.1994).
－ 145 － Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유니폼의 개념 및 특성
2. 유니폼의 착용목적
3. 유니폼의 구성요소
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과 및 논의
Ⅴ. 결 론
|
|
|
자기이해와 관리능력 개발
3) 의사소통 능력 신장과 인간관계 형성
4) 스트레스 대처
5) 유치원에서 교사예절
2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.
1) 교직의 개념
2) 교직의 특수성
3) 유아교직의 특성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
대한 직무스트레스예방교육을 위한 대상자 선정
① 직무스트레스예방교육을 위한 대상자의 인구 사회적 특성
② 직무스트레스예방교육을 위한 대상자의 생활양식 특성
4) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 직장인에 대한 직무스트레스예
|
|
|
대한 보건교육
1. PRECEDE-PROCEED 모형
1) 사회적 사정(사회적 진단)
2) 역학적 사정(역학적 진단)
3) 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
6) 수행
7) 평가 (과정평가,
|
|
|
연구> 한국기업경영학회 기업경영연구 Date 2013 Volume 52 Issue 0 Pages 173-190
한상근 (박천수,정윤경,장혜정,김나라) <한국의 직업지표 연구(2012)> 한국직업능력개발원 Ⅰ. 서 론 – 감정노동자의 스트레스관리에 대한 보건교육
Ⅱ.
|
|
|
효능감, 공감능력에 미치는 효과, 대전대학교 대학원, 2012.
6. 김효진, 경계선에 선 아이들을 위한 변명 : 가족의 형태와 구조 변화를 경험한 다문화청소년의 정체성에 관한 해석학적 연구, 경상대학교 교육대학원, 2012.
7. 최우인, 다문화교육의
|
|
|
연구에 이용된 연구단위들인 타인에 대한 신뢰성향, 상사와의 관계의 친밀성, 신뢰대상(상사)의 특성요인인 능력, 진실성, 선의, 상사에 대한 신뢰 등에 대하여 단일차원성(unidimensionality)을 구하기 위하여 본 연구에서는 탐색요인분석(explorator
|
|
|
1. 제도 변화의 결정요인
1) 위기
2) 외부적 압력
3) 정권교체
2. 제도형성과 경로의존성
Ⅳ. 대기업 인사관리제도
Ⅴ. 대기업 신평가제도
1. 일 중심 사고의 확산
2. ????정(情)????의 문화는 어디로
Ⅵ. 대기업 채용제도
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
